Turnen und Bewegungskünste

Das Erfahrungs- und Lernfeld beinhaltet auf der gemeinsamen Grundlage eines erfindungsreichen, gestalterischen Umgangs mit der Bewegung die Kernthemen des Turnens (Rollen, Schwingen, Springen und Balancieren), das gegenseitige Helfen und Unterstützen in der Bewegungsbeziehung sowie das erlebnisreiche Bewegen in Gerätearrangements und bei Bewegungskunststücken.


Dieses Erfahrungs- und Lernfeld umfasst:

  • das Gestalten von turnerischen Bewegungen,
  • Bewegungserlebnisse im Sinne außergewöhnlicher Bewegungserfahrungen,
  • das Halten und das Stützen des Körpergewichts,
  • das Erfahren gegenseitigen Helfens, Vertrauens und Sicherns,
  • den selbstsichernden und verantwortungsbewussten Umgang mit Wagnissituationen.

Ausgewähltes Material zu:

Laufen, Springen, Werfen, Sport, Bewegungskönnen entwickeln - Erkenntnisse gewinnen (GS), Bewerten (GS), Interaktionen herstellen (GS), Lernen lernen (GS), Methodenkompetenz (Sek. I+II), Selbstkompetenz (Sek. I+II), Sozialkompetenz (Sek. I+II), Turnen und Bewegungskünste, Sekundarbereich I

 

Aktion „Starkmacher“

Kindertraining mit Weitspringerin Malaika Mihambo

Malaika Mihambo lädt zum Training in ihre Weltmeisterbude …
Herzsprung heißt das Projekt, mit dem Weitsprung-Weltmeisterin Malaika Mihambo in Zeiten der Corona-Krise gemeinsam mit dem Verein „Starkmacher“ Kinder in ihr Wohnzimmer holt.

Geeignet für alle Klassen und alle Schulformen.

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Breitgefächertes Sport- und Fitnessprogramm

Fit mit Werder

Fit mit Werder. In diesen Tagen und Wochen möchte der SVW seiner gesellschaftlichen Verantwortung gerecht werden und mit einem breitgefächerten Sport- und Fitnessprogramm in vier Kategorien Unterstützung leisten.

Geeignet für alle: von der Kita bis zur Oberstufe

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Sportunterricht wird digital

Ideensammlung zu Unterstützung des Sportunterrichts durch Apps

Exemplarisch werden hier Apps vorgestellt, die bei der Vermittlung von Kompetenzen in den verschiedenen Bewegungsfelder des Kerncurriculums der Sekundarstufe I unterstützend hilfreich sein können
Dabei besteht kein Anspruch auf Vollständigkeit und Exklusivität der angegebenen Beispiele.

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KC-Matrix als Unterrichtshilfe

Padlet-Sammlung mit Anregungen und Ideen zum Sporttreiben

Die folgende Padlet-Sammlung bietet Anregungen und Ideen zum Sporttreiben. Diese Übungen dienen dem theoretischen Selbststudium bzw. als Arbeitsmaterial zum Einsatz im Sportunterricht.
Zudem kann die KC-Matrix als Unterrichtshilfe für einen alternativen Sporttheorieunterricht im kommenden Präsenzunterricht dienen.

Geeignet für Sek I und Sek II
Bereitgestellt von der Fachberatung Sport

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Lehrhilfen zur Kompetenzvermittlung

Arbeitsblätter zur Gestaltung eines Ausdauercurriculums im Schulsport

Von Prof. Dr. Thomas Gronwald und Dr. Kuno Hottenrott der Martin-Luther-Universität in Halle-Wittenberg wurden sieben Arbeitsblätter im Rahmen eines Ausdauercurriculums entwickelt und praktisch erprobt.

Geeignet für die Jahrgänge 8 - 10 aller Schulformen
Urheber: Daniel Möllenbeck; Bereitgestellt von: Fachberatung Sport Niedersächsische Landesschulbehörde, 04/2020

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